SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ
RESİM ANASANAT DALI
RESİM
TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI
|
|||||
|
Ders Kodu |
Ders Adı |
Zorunlu/Seçmeli |
T+U Saat |
Kredi |
AKTS |
|
RSM*** |
Seçmeli Ders |
Seçmeli |
3+0 |
3 |
6 |
|
RSM*** |
Seçmeli Ders |
Seçmeli |
3+0 |
3 |
8 |
|
RSM*** |
Seçmeli Ders |
Seçmeli |
3+0 |
3 |
8 |
|
SBE501 |
Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri ve Etik |
Zorunlu |
3+0 |
3 |
8 |
|
AKTS kredisi toplamı: |
30 |
||||
|
|||||
|
Ders Kodu |
Ders Adı |
Zorunlu/Seçmeli |
T+U Saat |
Kredi |
AKTS |
|
RSM501 |
Çağdaş Sanat Felsefesi |
Seçmeli |
(3+0) |
3 |
6 |
|
RSM503 |
Çağdaş Türk Resim Sanatı |
Seçmeli |
(3+0) |
3 |
8 |
|
RSM505 |
Deneysel Desen |
Seçmeli |
(3+0) |
3 |
8 |
|
RSM507 |
Deneysel Grafik Tasarım |
Seçmeli |
(3+0) |
3 |
8 |
|
RSM509 |
Doğu Eksenli Resim Tarihi |
Seçmeli |
(3+0) |
3 |
6 |
|
RSM511 |
İleri Fotoğraf |
Seçmeli |
(3+0) |
3 |
8 |
|
RSM513 |
Resim Atölye I |
Seçmeli |
(3+0) |
3 |
8 |
|
RSM515 |
Sanat Eserleri Analizi |
Seçmeli |
(3+0) |
3 |
8 |
|
|
|||||
|
|||||
|
Ders Kodu |
Ders Adı |
Zorunlu/Seçmeli |
T+U Saat |
Kredi |
AKTS |
|
RSM*** |
Seçmeli Ders |
Seçmeli |
3+0 |
3 |
8 |
|
RSM*** |
Seçmeli Ders |
Seçmeli |
3+0 |
3 |
8 |
|
RSM*** |
Seçmeli Ders |
Seçmeli |
3+0 |
3 |
8 |
|
RSM799 |
Seminer |
Zorunlu |
0+2 |
0 |
6 |
|
AKTS kredisi toplamı: |
30 |
||||
|
|||||
|
Ders Kodu |
Ders Adı |
Zorunlu/Seçmeli |
T+U Saat |
Kredi |
AKTS |
|
RSM502 |
Deneysel Resim Atölye |
Seçmeli |
(3+0) |
3 |
8 |
|
RSM504 |
Deneysel Tipografi |
Seçmeli |
(3+0) |
3 |
8 |
|
RSM506 |
Dijital Resim |
Seçmeli |
(3+0) |
3 |
8 |
|
RSM508 |
Disiplinlerarası Okuma |
Seçmeli |
(3+0) |
3 |
8 |
|
RSM510 |
Güncel Sanat Tartışmaları |
Seçmeli |
(3+0) |
3 |
8 |
|
RSM512 |
Kamusal Alanda Sanat |
Seçmeli |
(3+0) |
3 |
8 |
|
RSM514 |
Resim Atölye II |
Seçmeli |
(3+0) |
3 |
8 |
|
RSM516 |
Sanat Metinleri İnceleme |
Seçmeli |
(3+0) |
3 |
8 |
|
RSM518 |
Sergi Pratikleri |
Seçmeli |
(3+0) |
3 |
8 |
|
|||||
|
Ders Kodu |
Ders Adı |
Zorunlu/Seçmeli |
(T-U) Kredi |
|
AKTS |
|
RSM899 |
Uzmanlık Alanı |
Zorunlu |
4+0 |
0 |
10 |
|
RSM598 |
Yüksek Lisans Tezi |
Zorunlu |
0+1 |
0 |
20 |
|
AKTS kredisi toplamı: |
30 |
||||
|
|
|||||
|
|||||
|
Ders Kodu |
Ders Adı |
Zorunlu/Seçmeli |
(T-U) Kredi |
|
AKTS |
|
RSM899 |
Uzmanlık Alanı |
Zorunlu |
4+0 |
0 |
10 |
|
RSM598 |
Yüksek Lisans Tezi |
Zorunlu |
0+1 |
0 |
20 |
|
AKTS kredisi toplamı: |
30 |
||||
DERS İÇERİKLERİ
RES501 Çağdaş Sanat Felsefesi (3-0)3 AKTS:6
Sanat ve felsefenin ilişkisi üzerine görüşler, Immanuel Kant, Georg Wilhelm Friedrich Hegel’den başlayarak 20.yy. felsefecilerinden Martin Heidegger, Ludwig Wittgenstein, Frankfurt Okulu (Theodor Adorno ve Walter Benjamin), Gilles Deleuze, Felix Guattari, Jacque Derrida ve Foucault gibi filozofların felsefi görüşleri ve sanata yaklaşımları, çağdaş sanat eserleri üzerinden çağdaş sanat felsefesi incelemeleri.
RES503 Çağdaş Türk Resim Sanatı (3-0)3 AKTS:8
Geleneksel çizgide ilerleyen Türk sanatı, asker ressamlar kuşağı, 1908 kuşağı, çallı kuşağı, müstakil ressamlar ve heykel tıraşlar birliği, D grubu, onlar grubu ve günümüze kadar gelen bireysel plastik sanatlar ve multidisipliner resim pratikleri.
RES505 Deneysel Desen (3-0)3 AKTS:8
Temel ve artistik desen bilgisi, modeli her türlü malzeme, mekân ve kurgu içerisinde yorumlama, desen ve resim birlikteliğinin önemli bir sentezini oluşturulabilmesi için uygulamalar, geleneksel bir yöntemin çağın olanaklarıyla yeniden yorumlanması.
RES507 Deneysel Grafik Tasarım (3-0)3 AKTS:8
Güncel tasarım sorunlarına ilişkin özgün ve yaratıcı çözümler getirilmesi, grafik problemlerin belirlenmesine yönelik veri ve kaynak araştırma, her türlü malzemenin kullanımına açık görsel denemelerle özgün grafik çözümler geliştirme, konular ve bunlardan üretilen grafik problemler üzerinde tartışma.
RES504 Deneysel Resim Atölye (3-0)3 AKTS:8
Görsel sanatların farklı alanıyla diyalektik bir ilişki içerisinde, sanatçının, sezgi ve algı yetisini kullanma, yeni tasarımlar oluşturma, anlam ve formlar arasındaki plastik ilişkileri sorgulama, kuramsal ve uygulamalı alanlarda özgün çalışmalar üretme.
RES502 Deneysel Tipografi (3-0)3 AKTS:8
Tipografi, anlamını zenginleştirmek ve kontrol etmek için dilin görsel biçimini değiştirme, istenilen fikirlerin sembol, simge ve metinlerle anlatımını sağlayacak form ve biçim araştırmaları, tipografik bir görsel dil oluşturarak imaj yaratma.
RES506 Dijital Resim (3-0)3 AKTS:8
Teknolojinin olanaklarını kullanarak dijital platformda animasyon, illüstrasyon gibi konsept işler üretme, yeni medya alanında yer alabilmek amacıyla oluşturulmuş geleneksel resmetme kuramlarına bağlı fakat kendi dilini ve ortamını yaratabilecek bir alan oluşturma.
RES508 Disiplinlerarası Okuma (3-0)3 AKTS:8
Disiplinlerarası okuma, sanat eğitiminde farklı disiplin ve öğretileri farklı kaynaklardan (görsel, işitsel ve görsel-işitsel) irdeleyerek sosyokültürel ve demografik açıdan inceleme, farklı düşünce yapılarına değişik bakış açıları kazandırma, sanat disiplinlerinin farklı yönlerini araştırma, disiplinlerarası okuma, pek çok değişik konuyu birbiriyle ilişkilendirerek kapsamlı bir düşünsel bütünleştirme uygulamaları.
RES509 Doğu Eksenli Resim Tarihi (3-0)3 AKTS:6
Doğu coğrafyasının kendi kültür ve inançlarının şekillendirdiği resmetme biçimlerinin Batı resim sanatı karşısındaki tutumu, toplumların birbiri içerisinde kaynaşan sanat eğilimlerinin sonucunda ortaya çıkan melez pratiklerin incelenmesi ve yorumlanması.
RES510 Güncel Sanat Tartışmaları (3-0)3 AKTS:8
Çağdaş sanat üzerine yürütülen tartışmaları farklı disiplinler üzerinden izlemesi, akademik alanda doğru tartışma zeminlerinin oluşmasına yönelik yerel, ulusal ve evrensel ölçekte güncel sanat üretimleri üzerine düşünme, yorumlama ve tartışma.
RES511 İleri Fotoğraf (3-0)3 AKTS:8
Sayısal fotoğraf makineleri ve temel fotoğrafçılık bilgilerini kullanarak deneysel çalışmalara ve alternatif baskı teknikleri (Cyanotype, Kallitype vb.), kazanılan bilginin meslekte profesyonel olarak değerlendirilmesi için uygulama ve deneyim kazandırma.
RES513 Kamusal Alanda Sanat (3-0)3 AKTS:8
Dışa açılan sergi deneyimleri, kamunun ve sanatçının etkileşimi, yaşayan sanatla iletişim halinde olabilme, korumalı alanından çıkıp hayatla buluşan sanat, her türlü sanat disiplininden faydalanma.
RES515 Resim Atölye I (3-0)3 AKTS:8
Resim sanatının kuramsal ve uygulamalı çalışmalarına yönelik teorik araştırmalar, pratik uygulamaları, çağdaş resimleme teknikleri üzerine araştırma ve çalışmalar, sanat eserinin üretim sürecinde kişisel tavır ve biçem geliştirmede ilk adım için sanatsal üretim olanaklarının sağlanması, çeşitli dönemlere ait eserlerin incelenmesi ve bunlar üzerinden kişisel farkındalık arayışları.
RES512 Resim Atölye II (3-0)3 AKTS:8
Resim sanatına ilişkin ileri düzey araştırma ve uygulamalar. Proje ve konsept bazında çalışmalar, kişisel farkındalığın dışavurumunda pratik öneriler ve uygulama örnekleri, kişisel bir dizi resim için araştırma, inceleme ve resimleme süreçlerinin geliştirilmesi, bir kişisel sergi deneyimi.
RES517 Sanat Eserleri Analizi (3-0)3 AKTS:8
Sanat eserini betimleme-çözümleme-yorumlama-yargı basamakları çerçevesini inceleyerek çözümsel, yargısal, estetiksel bakış açısı kazandırma, sanat kuramlarını öğrenerek sanatın felsefesini, sanat eserinin güzelliğini ve doğasını kavrama, başlangıcından günümüze sanat akımlarının felsefelerini örneklerle inceleme, sanatın eleman ve ilkeleri çerçevesinde sanat eserini yorumlama ve yargılama yetisi kazandırma.
RES514 Sanat Metinleri İnceleme (3-0)3 AKTS:8
Sanata ilişkin bilgi ve mesaj aktaran her türlü metnin tanımlanması, metin inceleme yöntemlerinin iletişim modelleri yardımıyla ayrıntılı olarak incelenmesi, iletileri algılama ve yorumlama becerisini geliştirme, metin inceleme yöntemleri, sanata yönelik klasik metinlerden, güncel metinlere kadar, çeşitli metinlerin incelenmesi.
RES519 Sergi Pratikleri (3-0)3 AKTS:8
Sergi, müze, sanat piyasası, sanat hamiliği, küratöryel düzen ve önemli sanat organizasyonları, eserleri yerinde görme ve yeniden okuma pratikleri, koleksiyonerlikle doğrudan ilgili olan sanat piyasası ile ilgili değerlendirmeler yapma.
SBE501 Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri ve Etik (3-0)3 AKTS:8
a) Bilimsel araştırmaların kapsamını, temellerini öğrenme b) Bilimsel bilgiye erişim ve veri toplama yöntemlerini öğrenme d) Bilimsel metinleri okuma, anlama ve veri analizi yapabilme e) Araştırma raporu hazırlamayı öğrenme f) Bilimsel etik konularında bilgi sahibi olma ve etik dışı davranışları önleme.